Los paradigmas de la educación que podemos encontrar son 4:
el paradigma conductista, cognitivo, ambientalista y constructivista.
A continuación, en estas diapositivas, se puede ver una
explicación detallada de cada uno de los paradigmas y las aportaciones que
hacen diferentes autores a las teorías. Además, en cada paradigma aparece el
papel que tiene el alumno y el profesor, cuál es el modelo de enseñanza
aprendizaje que se lleva a cabo en cada uno de ellos, etc. En mi opinión, son
unas diapositivas bastante aclaratorias para poder entender en qué consiste
cada uno. Además, una de las cosas que me gusta es que aparece una ficha de cada
uno de los paradigmas donde se recogen las ideas principales de cada uno de
ellos incluyendo una definición, objetivos, la evaluación, el papel del
profesor y del alumno, el tipo de enseñanza y la motivación.
Paradigmas y modelos educativos 2 from Joselyn Castañeda
Por otro lado, tenemos las implicaciones para el diseño de
la enseñanza que se han basado en el currículum cerrado y obligatorio donde aparecen
los contenidos, objetivos y los criterios de evaluación que tenemos que tener
en cuenta. La motivación también forma parte de estas implicaciones pero
depende de refuerzos externos.
En cuanto al modelo de enseñanza aprendizaje también ha
tenido cambios, ya que, antes se daba un aprendizaje como adquisición de
conocimientos, en el que el profesor transmitía unos conocimientos y el alumno
los adquiría. Ahora, el aprendizaje se ofrece como una construcción de
significado, en el que el profesor es el mediador y el alumno va aprendiendo y
construyendo el conocimiento a través de un proceso siendo consciente de este
aprendizaje.
Por último, se debe conocer el modelo de Seymour Papert, ya que supuso un cambio innovador en la escuela. Fue el creador del
lenguaje Logo y utilizaba Microword para llevarlo a la práctica. El objetivo
era utilizar el ordenador para llamar la atención de los niños a través de unos
escenarios. Los provechos que tiene este lenguaje son mejorar la capacidad de
resolver problemas y aumentar la capacidad y la orientación espacial.
A través de las siguientes diapositivas, podemos conocer un
poco más a Seymour Papert y profundizar en su aportación para la Educación.
Además, también vamos a aprender para que sirve el lenguaje Logo y el papel que
deben tener los alumnos para adquirir conocimiento a través de él. Por último, decir que
estas diapositivas pueden ser muy útiles, ya que, incluyen un ejemplo de cómo
se utilizaría el lenguaje Logo y a través de esto podemos entender mejor en qué
consiste.
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